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没有了研究任务(wù )，陈(chén )一(yī )、陈(chén )文(wén )他们几(jǐ )个也跟(gēn )着去学(xué )校里面(miàn )学习新的知识去了，作为研究所的所长，对于完成系统(tǒng )的研(yán )究(jiū )任务，已经颇(pō )为娴熟(shú )。

成年(nián )人实行(háng )轮流制度，每人学习一天，机器人教师会根据每人的(de )进(jìn )度安(ān )排(pái )课程。

当然，就算如(rú )此，他(tā )的知识储备量，也是远远超越陈天豪，只不过他无法直(zhí )接用(yòng )知(zhī )识去(qù )帮(bāng )助陈天(tiān )豪，但(dàn )他可以(yǐ )用迂回(huí )的方式，去帮助陈天豪，陈玲能够学会新的知识，就是(shì )陈天(tiān )华(huá )的一次(cì )尝试。

好吧，陈天豪(háo )只能放弃继续点亮技能，点出技能之后只有陈天豪一个(gè )人学(xué )习(xí )成功(gōng )，其他族(zú )人还需(xū )要慢慢(màn )学习。

教师沉稳的介绍着，关于学校的点点滴滴一一呈现在后(hòu )面跟(gēn )着(zhe )的林(lín )森(sēn )众人心(xīn )里。

众(zhòng )人的膜(mó )拜产生(shēng )的信仰力，第一时间被寺庙中的雕像所吸收。

强大的声(shēng )波通(tōng )过(guò )空气传(chuán )了出去(qù )，在外(wài )面工地(dì )干活的人都能听见他们的喊声。

任务说明：好的知识传(chuán )承，会(huì )让种(zhǒng )族(zú )变得更(gèng )加强大(dà )，十年(nián )树木百(bǎi )年树人，为了种族的未来，加油吧！

陈玲瞪大了眼睛，兴奋(fèn )的(de )说道：我要做(zuò )电流实(shí )验，这(zhè )是我新(xīn )学到的东西，研究所里面都没有这种工具。

又用了其他(tā )材料(liào )做(zuò )试验，像石器(qì )、铁器(qì )之类的(de )物体，虽没有融化，但也很好阻止住。